Čeprav je glede pandemije dosežen napredek, več ljudi, ki jih cepijo dnevne šole, ostajajo v neskladju. Vsako okrožje ima drugačen pristop in upanje, da bi bilo to študijsko leto 'normalno', se izginja.
Kljub temu so na obzorju dobre novice, nadzornik Južne Seneke Steve Zielinski pa je optimističen glede prihodnosti – čeprav je na dolgi rok nekaj potencialnih izzivov.
Ko se je zimska atletska sezona končala prejšnji teden, je Zielinski dejal, da je celotno okrožje razmišljalo o napredku, ki je bil dosežen do danes. Res je bilo uspešno, je dejal. Vsi vpleteni vedo, da je spoštovanje protokolov pot do tega, in pri tem smo videli odlično sodelovanje. V letu, ko so možnosti tako omejene, smo tako veseli, da vidimo študente športnike, ki delajo s svojimi ekipami.
Zdaj se okrožje seli v sezono 'Jesen 2', ki vključuje nogomet, odbojko in navijanje.
Na akademski strani Zielinski pravi, da se bo upravni odbor sestal ta teden - in takrat bo izvedel več o stanju standardiziranega testiranja. Zvezna vlada je zavrnila zahtevo zvezne vlade, da se odpove testiranju, kar je sprožilo verižno reakcijo glasnih frustracij v učni skupnosti po vsem New Yorku. Mimogrede, razočaranje je bilo slišati, da je nova uprava pričakovala, da bodo šole izvajale te izpite to pomlad – tudi onstran očitnih logističnih težav, ko se to izvaja v hibridnem modelu, je zadnja stvar, ki jo učenci in učitelji trenutno potrebujejo, več negotovosti, je nadaljeval Zielinski. Ideja 'standardizacije' naj bi se nanašala na pošten test, ki se izvaja pod enakimi pogoji za vse, in glede na variabilnost učnih modelov po državi v letošnjem letu, smo približno tako daleč od standardizacije, kot je le mogoče. To je leto, v katerem bi morali našim učiteljem zaupati, da bodo opravljali zanesljivo lokalno ocenjevanje, kar počnejo.
Postavlja se vprašanje, ki je bilo večkrat zastavljeno med pandemijo: kako bo vse to učenje na daljavo, ki zdaj obsega dve akademski leti, vplivalo na to, kje bodo študentje naslednjo jesen?
Ko gre za vprašanje morebitne „izgube učenja“ med pandemijo, se takoj soočimo s tem, kako bi lahko kaj izmerili, je dejal Zielinski. Resnično, naši človeški možgani se učijo vsak dan in večina nas v 21. stoletju je ves čas v interakciji z vsebino. Del našega učnega napredka je tudi zorenje. Seveda nas skrbi za tiste, ki so se najbolj mučili in so bili izključeni iz šole, in če se lahko naslednje leto vrnemo v nekaj bolj normalnega, komaj čakamo, da obkrožimo in podpremo tiste učence, ki trpijo v tem modelu. .
Čeprav je verjetno, da se bo velika večina študentov prihodnje leto vrnila v učilnice, je Zielinski dejal, da bi lahko obstajala nadaljnja možnost »popolnoma oddaljena« za družine, ki si to želijo.
Še vedno nismo povsem prepričani, ali bo možnost popolnega učenja na daljavo po tem letu stalnica v našem sistemu, vendar se bodo lekcije, pridobljene za tako delovanje, zagotovo ohranile, je pojasnil. Predstavljam si, da bomo v prihodnjih šolskih letih morda videli veliko 'asinhronih' tečajev - razredov, ki se ne zanašajo nujno na določen čas v urniku. Vsak nadaljnji tečaj bo verjetno imel spletno komponento, kjer se bodo interakcije lahko nadaljevale tudi zunaj dneva fizične šole, in lahko bi videli, da bo vedno več učiteljev dopolnjevalo izkušnjo v razredu s temi orodji.
Pred naslednjim letom pa je treba opraviti še en pomemben dogodek: to je matura. In letos bi lahko izgledalo bolj kot diplome iz sveta pred pandemijo.
V tej fazi smo optimistični, da bi letos lahko matura potekala bolj tradicionalno, je dejal Zielinski. Uradnih navodil, ki presegajo tisto, kar smo videli za največje število zbiranj, še ni, vendar vsi pričakujemo, da se bodo te zmogljivosti razširile, ko se približujemo juniju. Na tej točki gre vse za pravila v zaprtih prostorih in na prostem, zato moramo pri dogodkih, za katere upamo, da jih bomo izvedli v zaprtih prostorih, paziti in upati, da se bodo pravila sprostila. Nihče ne želi narediti ničesar nevarnega, a če nam zdravstveni oddelki dajo zeleno luč, bomo navdušeni, da bomo spet imeli osebne dogodke.
Manj vznemirljive so dolgoročne realnosti, ki jih je prinesla pandemija. Vsak okraj v državi je realen, da je pred nami gospodarska kriza, ki sledi zdravstveni krizi, je pojasnil. Nedavno odobrena zvezna pomoč na poti bo absolutno ublažila udarec, vendar bi bilo neumno, če se ne bi pripravljali na pričakovano finančno pečino, predvideno v naslednjih nekaj letih. V podjetju South Seneca smo lahko preteklo jesen ponudili spodbudo za upokojitev in dovolj našega osebja je to izkoristilo, da bi lahko na ta način zmanjšali število zaposlenih, namesto da bi dejansko odpuščali. Kljub temu bomo morali biti v naslednjih nekaj proračunskih ciklih previdni, da se bomo lahko prilagodili nižjim projekcijam prihodkov, ne da bi pri tem programsko izgubili preveč.
Ta pandemija ima še en velik strošek in to je duševno zdravje študentov, osebja in skupnosti. Pandemija je povzročila dobro dokumentirane težave z duševnim zdravjem ljudi iz vseh družbenih slojev. Zielinski je dejal, da je vse 'vzelo svoj davek'. Duševno zdravje vseh – ne glede na to, kdo smo – je bilo v zadnjih dvanajstih mesecih obremenjeno in preizkušeno. Utrujenost zaradi pandemije je zelo resnična, je dejal. Zahteve po toliko novih stvareh sedem dni v tednu, da ne omenjam potrebe po prilagajanju in prilagajanju drugim, so naredile svoje. Cenim, da se po vsej državi močno zavedamo, da je to nekaj, čemur se moramo posvetiti, zdaj in vedno. Dober korak je tudi premik k boljšemu, robustnejšemu kurikulumu socialno-čustvenega učenja. Predvsem pa se moramo še naprej preverjati drug z drugim, spodbujati pozitivne odnose in poskrbeti, da bomo držali svoje obljube, da bomo storili vse, kar je v naši moči, da pomagamo, ko nekdo prosi.
Želite vsako jutro v vaš nabiralnik dostaviti najnovejše naslove? Za začetek dneva se prijavite na našo jutranjo izdajo.
